miércoles, 27 de mayo de 2026

Escala de calificaciones Dto 181/09

Muy buenas tardes estimados responsables parentales , dada la proximidad del cierre del 1er Trimestre les queremos dejar un recordatorio breve de la pautas de Calificación vigentes en nuestra escuela: 

 En primer lugar recordar que: evaluar bajo el Dto. 181/09 implica que la nota final es una toma de decisión pedagógica sobre el estado del aprendizaje del alumno, priorizando siempre el trayecto recorrido y la superación de las dificultades por sobre la acumulación cuantitativa de notas.

Escala:                   

10 Excelente (Sobresaliente) Evidencia un dominio excepcional de todos los contenidos, participación activa y autonomía sobresaliente en la resolución de problemas.

9 Muy Bueno Destacado Logra con creces los objetivos propuestos, muestra gran compromiso, pensamiento crítico y un desempeño muy consistente.

8 Muy Bueno Consolida los aprendizajes esperados de manera sólida. Cumple con las tareas en tiempo y forma, mostrando buena comprensión.

7 Bueno Alcanza los criterios mínimos de aprobación de forma satisfactoria. Muestra comprensión básica, aunque con margen para profundizar.

6 Aprobado (Mínimo) Logra los objetivos esenciales con lo justo. Requiere apuntalar la constancia y revisar debilidades conceptuales puntuales.

5 No Aprobado (En proceso de aprobación) Desempeño muy cercano a la aprobación. Muestra baches en contenidos clave. Necesita tutoría o actividades de intensificación.

4 No Aprobado (Insuficiente) Comprensión fragmentada de la materia. Dificultad para aplicar conceptos básicos y falta de entrega de trabajos obligatorios.

3 Insuficiente Escasa producción o participación. El alumno evidencia dificultades severas de aprendizaje o desconexión con los contenidos presentados.

2 Muy Insuficiente Desempeño mínimo. No responde a las consignas y muestra desinterés sistemático o dificultades pedagógicas no abordadas.

1 Sin Elementos de Evaluación Ausencia total de producciones, abandono intermitente o falta de evidencias que permitan al docente valorar su proceso de aprendizaje.                        

Sin Calificar: El alumno no asiste a clases. no es posible la determinación de una nota numérica

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