Acreditación Alumnos Ciclo Orientado.

Ingresando en los siguientes enlaces, podrán visualizar aquellos alumnos de 3°, 4° y 5° que Acreditaron los contenidos desarrollados en el período 2020.-

3° Año A Acreditación 2020 

3° Año B Acreditación 2020

3° Año C Acreditación 2020

3° Año D Acreditación 2020

3° Año E Acreditación 2020

3° Año G Acreditación 2020

4° Año A Acreditación 2020

4° Año B Acreditación 2020

4° Año C Acreditación 2020

4° Año D Acreditación 2020

4° Año E Acreditación 2020

4° Año F Acreditación 2020

5° Año A Acreditación 2020

5° Año B Acreditación 2020

5° Año C Acreditación 2020

BONO CONTRIBUCIÓN COOPERADORA 2021

Este lunes 21/12 estaremos en el horario de 10 a 12hs. recibiendo sus contribuciones

para la Asociación Cooperadora Escolar!! Los esperamos y agradecemos vuestro compromiso. 

Reflexión para los docentes

La Leyenda del bambú japonés
Por Elena Santa Cruz

Dicen que el bambú japonés tiene un modo muy particular de crecer. Una vez que siembras la semilla, te preocupas por cuidarla y regarla, pero aparentemente nada sucede. Pasan los primeros meses y a la vista no crece. Es más, nada se hará visible durante los siete primeros años.

Esto hace que, quien lo siembra por primera vez, crea que todo es un esfuerzo perdido. Pero algo maravilloso está por suceder durante el séptimo año.

En solo seis semanas, la planta de bambú crece increíblemente…

Aparentemente de un día para el otro crece más de 30 metros.

La pregunta inmediata es: ¿tardó solo seis semanas en crecer? No, en realidad se preparó siete años para dar el gran salto, gracias a la paciencia y a la esperanza de quien la cuidó.

Durante los primeros años, la plantita de bambú estaba creando sus fuertes raíces que le permitirían sostener lo “inmenso” que estaba por venir.

Así trabajamos los docentes, año tras año, muchas veces sin saber si aquello que hemos entregado ayudará a crecer a ese niño o a esa niña. Pero la vida y las historias nos muestran que cada acto de amor y cada entrega ayudan a fortalecer las raíces que sostendrán un futuro enorme pero que comenzó allí: en los siete primeros años.

Cuando sintamos desaliento, cuando estemos muy cansados, cuando no veamos aparentemente resultados en la tarea, solo pensemos que estamos echando raíces, porque nuestro bambú las necesita para llegar muy alto.

Retiro Material Impreso.

Se informa a aquellos alumnos de 1° Año que comunicaron a los Profesores Facilitadores de la Convivencia que por motivos económicos no han podido acceder al material de estudio envíado por los profesores,  que se encuentran disponibles sus copias en formato papel.

Las mismas pueden ser retiradas de Lunes a Jueves de 10 a 12 hs en la escuela

Atención Criterios de Acreditación Año 2020 !!

 Queridos estudiantes:

 Es destacable el compromiso asumido por ustedes  frente a las propuestas pedagógicas sugeridas y esto nos  colma de orgullo.

Sin lugar a dudas, pudieron realizar un trabajo novedoso y desafiante para sostener las trayectorias educativas individuales en un modelo de escolarización no presencial .Ahora no es tiempo de bajar los brazos, ya falta poco para finalizar el ciclo escolar 2020 !!!! 

Por eso los invitamos a realizar el último esfuerzo , ustedes y nosotros, sus docentes, para garantizar sus aprendizajes en este proceso de pandemia . 

 Les proponemos resolver la totalidad de las actividades hasta el 30 de octubre.....

Criterios de acreditación 1° Año y 2° Año

>Acreditación directa mediante la presentación del 70% de los trabajos y/o actividades enviados por los docentes en el transcurso del año, de cada materia al 30 de octubre del 2020.

>Acreditación Diferida presentación y aprobación del 70% de los trabajos y actividades de cada materia conjuntamente con la elaboración de un Trabajo de Acreditación Final, propuesta que  integra  las materias en cuatro Campos  de Conocimiento: Trabajo de Acreditación de Cs. Lingüísticas, Trabajo de Acreditación de Cs Naturales, Trabajo de Acreditación de Cs. Sociales, Trabajo de acreditación de Cs. Exactas. Esta instancia puede ser cumplimentada por el alumno en Noviembre, Febrero, Marzo o Abril.

Estos Trabajos deben enviarse a los correos electrónicos de todos y cada uno de los profesores del Campo del Conocimiento correspondiente.

Criterios de Acreditación para 3°, 4° y 5° Año: 

        >Acreditación Directa: Presentación de la totalidad de los Trabajos Prácticos y/o Actividades solicitadas en el transcurso del año al 30/10/2020.

       >Acreditación Diferida: presentación de la totalidad de los Trabajos Prácticos y/o actividades solicitadas durante el año conjuntamente con la presentación del Trabajo de Acreditación Final. Propuesta que  integra  las materias en cuatro Campos  de Conocimiento Esta instancia puede ser cumplimentada por el alumno en Noviembre, Febrero, Marzo o Abril.

También se aclara que en el caso que el alumno haya aprobado alguno de los espacios curriculares pertenecientes a un determinado Campo de Conocimiento, no deberá presentar su Trabajo de Acreditación al profesor de ese espacio ya aprobado.

Caso contrario el alumno presenta su Trabajo de Acreditación y alguno de los espacios curriculares no está en condiciones de aprobación puede acreditar algunos espacios quedando en condición pendiente aquella materia a la cual no alcanzó.

Toda la comunidad educativa de la EESO N°254 siempre está dispuesta a escucharlos y brindarles lo que esté a nuestro alcance para poder sostener el vínculo  y generar un puente con las familias.

Códigos de Classroom

La Profesora Nanci Gonzalez incorporó aulas virtuales Classroom para facilitar la comunicación con sus alumnos. 

Día del Estudiante!

 A todos nuestros alumnos,

a quienes  apreciamos y extrañamos, un saludos de los profes en este día especial en que  ...uno comprende como están de ausentes las cosas queridas..